Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen lukioissa – TEA 2024

Opiskelijat osallistuvat aiempaa yleisemmin lukion toiminnan suunnitteluun, kehittämiseen ja arviointiin.

Lukioiden hyvinvointia ja terveyttä edistävä työ on kehittynyt myönteisesti edelliseen, vuoden 2022, tiedonkeruuseen verrattaessa. Opiskelijoiden osallistuminen lukion toiminnan suunnitteluun, kehittämiseen ja arviointiin oli yleistynyt. Myös hyvinvoinnin edistämisen eri teemojen yhteiset kirjatut käytännöt ja toimintaohjeet olivat hieman yleistyneet. Liikkumista opiskelupäivään lisäävät toimenpiteet olivat lukioissa käytössä aiempaa useammin. Opiskeluhuoltoryhmät kokoontuivat hieman aiempaa useammin. Myös yksittäisen opiskelijan asioiden käsittely lukioiden opiskeluhuoltoryhmissä oli selkeästi vähentynyt aiempiin vuosiin verrattaessa.

Opiskeluhuoltopalvelujen terveydenhoitaja-, psykologi- ja kuraattoriresurssit olivat kasvaneet, mutta psykologipalvelut puuttuivat kokonaan tai niiden järjestämisestä ei ollut tietoa 15 prosentissa lukioista. Lääkäriresurssit olivat lukioissa pienentyneet ja palvelut puuttuivat kokonaan tai niiden järjestämisestä ei ollut tietoa 21 prosentissa lukioista lukuvuonna 2023–2024. Opiskeluhuoltopalvelujen henkilöstöresurssit myös vaihtelivat suuresti lukioiden välillä ja erot olivat kasvaneet.

Tiedot perustuvat joka toinen vuosi Manner-Suomen lukioihin lähetettävään tiedonkeruuseen. Vuonna 2024 tiedot toimitti 97 prosenttia lukioista.
Kuntakohtaiset tiedot ovat nähtävissä TEAviisari-verkkopalvelussa.

Verkkopalvelussa esitetään myös lukiokohtaiset tiedot, mikäli lukiot ovat antaneet luvan tietojensa julkaisemiseen.

Lataa koko tilastoraportti

Tiivistelmä sivun sisällöstä. — Opiskelijoiden osallistuminen lukion toiminnan suunnitteluun, järjestämiseen ja arviointiin vuosina 2015–2024, lukioiden prosenttiosuudet.

Taulukot ja kuvat

Taustatietoja

Tilastokuvaus

Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen lukioissa -aineisto kuvaa hyvinvointia, terveyttä sekä yhteisöllistä toimintakulttuuria edistävää toimintaa lukioissa. Kerätyt tiedot tarjoavat tietopohjaa toiminnan arviointiin ja kehittämiseen sekä antavat vertailukelpoista tietoa lukiosta suhteessa muihin lukioihin. Kansallisella tasolla tiedonkeruu palvelee sekä opetussuunnitelman perusteiden että opiskeluhuollon toteutumisen arviointia ja kehittämistä. Tiedonkeruulla myös selvitetään oppilas- ja opiskelijahuoltolain (1287/2013) toimeenpanon tilannetta.

Tilastossa esitetään seurantatiedot vuodesta 2012 lähtien. Tilasto julkaistaan joka toinen vuosi parillisina vuosina.

Lähde

Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen lukioissa – TEA 2024
Främjande av välbefinnande och hälsa i gymnasierna – TEA 2024
Health Promotion in Upper Secondary Schools – TEA 2024

Tilastoraportti 25/2025, 8.5.2025.